السيّد وزير التعليم العالي المحترم،    بادئ الأمر نودّ بأن نذكّر كافة المسؤولين في الدولة بأن السيّد الرئيس بشار الأسد قد دعانا أثناء أدائه للقسم الدستوري في العام 2000 للقيام بالمباشرة في عملية التطوير والتحديث، كل في مكانه، وذلك لأن السيّد الرئيس، كما قال آنذاك، لا يملك عصاً سحريّة لتصليح الواقع، وهو محق بذلك بكل تأكيد. فالجميع مسؤولون عن عمليّة بناء الوطن وتطويره، العامل في مصنعه والفلاح في حقله والجندي في موقعه والطالب في جامعته، وسنقول الآن الطالب الموفد في اختصاصه. ومن هذا نجد السؤال التالي يطرح نفسه: أوليست عملية إلغاء الخدمة الإلزامية للطلبة الموفدين، أو على الأقل السماح لهم بدفع بدل نقدي رمزي، هو على رأس قائمة محاربة الهدر والسعي للتطوير والتحديث والرّقي بالأداء الحكومي والعمل على جزّ كافة الخبرات الوطنية، والنخبة منها على الأخصّ، في عمليّة البناء والتطوير فوراَ؟ ألم يوصكم السيّد الرئيس بالمحافظة على العلم والعلماء؟ ألم يخطر على بال أحد بالغبن الذي يلحقنا. فعندما يفني الطالب منّا عمره في التحصيل العلمي والأكاديمي، وعندما يترك وطنه وأهله وأصدقائه وشعبه ليعيش في مجتمع غريب كل البعد عن بيئته الأصلية ويتكبّد المصاعب الجمّة في تعلّم لغات وإتقان مهارات والإلمام بأحدث ما توصّل إليه العلم الحديث ويترك جمع المال وراحة البال ويقوم بالدراسة ليلاً نهاراً، وكل ذلك خدمة لوطنه ولشعبه ولعَلَمِه ولقائده، ولكنّه وبعد الوصول إلى أرض الوطن فإن عليه، فوق كل ما تكبّده من آلام غربة وعناء دراسة، وبعد أن يكون قد قضى نصف عمره في التعلّم والدراسة، بأن يقوم بحمل البارودة والقيام بتأدية الخدمة الإلزامية، فكأنّ خدمة الوطن هي فقط في رفع السلاح.

إن سلاح العلم، كما تعلمون جيّداً يا سيادة الوزير، هو أقوى وأقدس من كل أسلحة الدنيا، وإن ذخيرة الوطن هي في شعبه المثقّف وإنّ على قائمة هذا الشعب هي نخبته وإنّ على رأس هذه النخبة هم الطلبة الموفدون، وبخاصة طلاّب الدكتوراه منهم.

إنّ ما يحزّ في أنفسنا، نحن الموفدون، عندما نجد أن تعديل قانون الخدمة الإلزامية قد أعطى كل الحقوق لجميع نخب الشعب السوري ولكنّه أغفل أهمّ شريحة في هذا الشعب. لقد أعطى القانون، على سبيل المثال، الحقّ للشخص الذي لم يكمل الإبتدائية بالسفر إلى دولة معينة والمكوث بها لفترة زمنيّة محدّدة ثم السماح له بدفع بدل نقدي عوضاَ عن خدمة العَلَم. فهل كان علينا، نحن الموفدين، بأن نترك دراستنا منذ الصغر وبأن نقوم بالإغتراب إلى دولة ما من أجل جمع المال ودفع البدل؟ هل أخطأنا عندما اخترنا طريق العلم لكي نساهم بأكبر قدر في عملية التطوير وبناء سورية الحديثة؟ هل أصبح جزاء العلم حمل السلاح وجزاء الجهل دفع البدل؟ أليس هذا ظلماً بحقّنا وبحقّ الوطن؟ هل تظنّون بأننا هنا في نعيم في بلاد الغربة؟ ألم يوصكم سيادة الرئيس الراحل حافظ الأسد باحترام العلم وإكرام العلماء؟

ما نريد أن نقوله بأنه لا يحق لأحد التشكيك في وطنيّة أي طالب موفد بيننا. فمن اختار طريق العلم، ومن ترك وطنه وهجر شعبه لكي يعيش في ظروف نفسيّة وماديّة قاهرة، هو رجلٌ وطنيّ بكل المعايير.

لذا فإنّه لا يجب، بأيّ حال من الأحوال، بأن يفهم من رسالتنا هذه التملّص، لا سمح الله، من خدمة الوطن والعَلَم. فكلّنا، بجميع الأحوال، قد قضينا فترة التدريب الجامعي لمدّة ستة أشهر، كما أن جميعنا قد تعرّف آنذاك على مهارات القتال وحمل السلاح، ولذا فنحن نفخر بأنّنا قد خدمنا عَلَمنا أثناء اكتسابنا لعِلمنا. كما أنّ كل شخص منّا جاهز ليذود بدمه عن كرامة الوطن، ساعة اللزوم.

إذاً، سيادة الوزير، فإن مطلبنا بسيط وقانوني وإنساني وهو لصالح الوطن قبل صالحنا وهو يلخّص كالتالي: اقضوا على التبذير بقدرات الوطن الماديّة والمعنويّة وحافظوا على طاقاته الخلاّقة ونفّذوا توصيات قائد الوطن بجزّ كل القدرات في بناء سورية الحديثة فوراً، كل في مكانه، والشخص المناسب في مكانه المناسب، وحقّقوا العدالة لجميع شرائح الشعب وذلك بالسماح للطلبة الموفدين بتقديم بدل نقدي رمزي، أو على الأقل السماح لهم بالخدمة في أماكن عملهم براتب يحفظ لهم كرامتهم ويصون لهم عِلمهم وإنسانيّتهم.

هل يُعْقَل أن يكون واحدنا حاملاً لشهادة الدكتوراة ثم يأخذ مصروفه اليومي من والديه، أثناء أدائه لخدمة العلم؟!

إن إيصال هذه الرسالة إلى الجهات المعنية، أي وزارة الدفاع، هي رجاء منّا لمقامكم الكريم، وهي لسان حال جميع الطلبة الموفدين بدون استثناء. ولا تنسوا، سيّدي الوزير، بأن هؤلاء الموفدون هم الذين سيقفون مستقبلاً على قمّة المناصب السياسية والاقتصادية في الوطن، ولذا فأنتم تسهمون في المحافظة على الوطن وتعزيز صموده والمساهمة الخلاّقة في بنائه وتطويره.

ونقول آخراً، سيدّي الوزير، أنظر فقط للتشابه الكبير بين كلمتي العِلِم والعَلَم لتعرف بعدها بأننا نخدم عَلَمَنَا بعِلمنا، وبأن رفعنا لسلاح العِلِم هو أشدّ بأساً وأقوى عزماً وأجدى نفعاً من كل الأسلحة التي قد يتعلّم المرء حملها لخدمة عَلَمِه.

إن ثقتنا بكم كبيرة، سيادة الوزير، ونحن على ثقة تامّة بأنّ رسالتنا هذه ستجد لدى مقامكم الكريم أذناً صاغية وقلباً كبيراً، عرفنا عنه دوماً خوفه وحرصه على طلبته الموفدين أينما كانوا، وبأنكم حريصون على مصلحة الوطن ونخبته وعلى تنفيذ إرادة السيّد الرئيس بالتطوير والتحديث، وأنّكم مدركون أيضاً لأهمية الاستفادة السريعة من خبراتنا في خدمة الوطن، وذلك من أجل أن نحقّق الغاية التي أوفدنا من أجلها أساساً.

ولا تؤاخذنا هنا إذا كانت لهجتنا عاتبة وصوتنا عالياً ولكنّنا نريد فقط أن يصل صوتنا إليك بسرعة قبل أن يتجمّد معنا في برد الغربة.

لذا نرجو منك التكرّم بمخاطبة وزارة الدفاع وعرض الموضوع على أعلى السلطات ليصار إلى حلّه بشكل يضمن لنا حقوقنا ويحفظ لنا عِلمنا وللوطن أبناءه.

كما أننا نتقدّم، مقدّماً، بالشكر الكبير لجميع الأطراف والهيئات التي تساعدنا في إيصال هذه الرسالة إلى السيّد وزير التعليم العالي أو إلى الجهات المختصّة الأخرى.

وتفضلوا بتقبّل فائق الاحترام والتقدير

الطلبة الموفدون